Beteende behov

Reframing finns i två former: Reframing innehåll och tolkning av sammanhang.

Reframing innehållet är helt enkelt en kursändring också. Så om din dotter kommer hem och berättar hennes lärare hon behandlades inte rättvist. Hon sa att han måste göra det den svåraste frågan på listan för ett projekt av studenter. Efter ett par ord, inser man att läraren försöker att främja deras utmaning. De förklarar att de har mycket bra betyg i klassen och läraren, de bara dem, eftersom han vill se dem Excel. Hennes dotter var inte riktigt sett förut på detta sätt och när hon gör, tar hon ett annat innehåll ram för att se igenom situationen.

Omformulera sammanhang menas att överväga beteende och mot bakgrund av det sammanhang i vilket det används. Med andra ord är det inte vad de gör, men när och / eller när de gör det. Komma upp och dansa mitt i skolan församling är olämpligt, men att få upp och dansa i skolan danser.

Det bästa du kan göra om ditt barn har ett beteende som inte är bra:

1. Antag goda avsikter. Om du tror att de ville göra något fel, så kommer de att sluta med dåligt uppförande eller fortsätta på defensiven kan. Det är bättre att ta positiv avsikt, och sedan köra iväg.
2. Om problemet kräver en omtolkning av innehåll som du kan ta reda på vad avsikten och du kan arbeta med ditt barn att uppföra sig annorlunda, som skulle uppfylla samma behov av att hitta den.
3. Om problemet kräver en omtolkning av det sammanhang, då kan du sitta med ditt barn kan diskutera ett mer lämpligt sammanhang för uppträdande som är en bättre tid och plats för utförande.

Ett annat problem är att barn bör så mycket som vuxna, fobier och begränsande övertygelser. That's right! Farhågorna kan plåga ett barn och som metafor är ett idealiskt sätt att hjälpa ditt barn med så mycket rädsla. Metafor är användbart eftersom det kopplar till och kommunicerar med det undermedvetna. Du kan också använda metaforer för att ansluta till kortet för ditt barn i världen. Detta kan ta formen av en berättelse, en liknelse eller en analogi.

Det viktiga är att märka att ditt barn göra det bästa med vad hon gör. Din uppgift är att hitta dem bättre verktyg och ett annat perspektiv så att de kan ändra sitt beteende därefter. Detta kommer att skapa ett lyckligare, friskare barn och ett bättre förhållande mellan dig och ditt barn.